Arrgh...Sabtu itu datang lagi -part 1

Sejak bermulanya sesi persekolahan 2008 maka bermulalah kursus latihan dihari Sabtu cuti kita (walau dihad pada hari Sabtu ke-2 dan ke-4 shj). Entri ini hanya sebahagian kecil ragam dari banyak ragam-ragam lain yang ditempuhi oleh ratusan ribu guru di Malaysia.
Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) .. bunyinya menyeronokkan namun tak lah seseronok mana bila separuh Sabtu kita diambil, lebih kasihan bagi rakan yang terpaksa menunggu hingga 4 ptg. Apakan daya dalam keterpaksaan kita melangkah walau kadang kala slot pengisiannya bagai tidak begitu berbaloi. Ada slot yang seakan tangkap muat dengan alasan penceramah yang dijemput ada urusan luar, maka akan adalah pengganti disaat akhir.
Sabtu lalu ... kami menempuh perjalanan sejauh lebih 28KM untuk sampai ke tempat yang telah ditempah. Sebuah institut latihan milik kerajaan yang agak terpencil. Pelbagai rungutan didengar maklumlah harga minyak dah melambung, kena pula travel jauh untuk LDP. Agaknya jika berlaku apa-apa yang tidak diingini kepada saya dan rakan-rakan disepanjang perjalanan ini ... kepada siapa kita boleh mengadu?? Selain saya ibaratkan buang masa di dalam perjalanan yang jauh, ia turut meletihkan minda dan fizikal. Aduh ... semakin tua rasanya bila mengeluh tentang keletihan ini. Disebabkan berada ditempat orang, maka makanan juga dikaterer dan ketika menjamu selera nasi tomato dan ayam sambal, buah tembikai dan oren sebagai pencuci mulut serta air suam berperisa anggur .. ramai lagi yang berbunyi kerana lauknya tak cukup korum. Ini mesti kes dah tolak belanja minyak katerer sbb tu dah cut budget.. jd makanlah seadanya. Seharusnya apabila kita merancang untuk sesuatu aktiviti bukan sahaja kelancaran majlis menjadi ukuran kejayaan tetapi kepuasan dan keseronokkan perlu diambil kira.

CIKGU OH CIKGU ....

CIRI-CIRI GURU MURSYID

lubna menulis "Ciri-ciri guru mursyid itu yang diberikan oleh guruku...adalah..

1. Ilmu Islamnya global, luas dan bukan takat ilmu lahir tetapi ilmu rohaniah. Ilmunya mencakupi pelbagai bidang seperti tauhid, ibadah, tasauf, kepimpinan, perjuangan, keluarga dan juga kemasyarakatan.

2. Ilmunya itu bukan dirujuk pada kitab tetapi dia mendapat ilham daripada Tuhan. Ini bersesuaian dengan firman Tuhan yang maksudnya bilamana seseorang itu bertaqwa, maka Allah akan anugerahkan ilmu padanya. Juga dalam firman Tuhan lain yang bermaksud orang yang dianugerahkan Tuhan hikmah itu mendapat kebaikan yang banyak.

3. Ilmunya bukan sekadar ilmu tetapi ia hidup dan mendarah daging pada dirinya. Bermaksud dia boleh mengamalkan ilmu tersebut. Ilmu dan amal itu selari. Amalannya tepat sepertimana ilmunya. Dia bukan sahaja bercakap tetapi berbuat sesuai dengan cakapnya.

4. Peribadinya mendekati peribadi Rasulullah s.a.w. Dia adalah bayangan Rasulullah bila disuluh dari sudut tauhid, ibadah, akhlak dan perjuangannya. Bahkan dialah orang yang paling kenal Rasulullah s.a.w, boleh menceritakan bahkan menjiwai watak Rasulullah.

5. Dia mempunyai kekuatan roh dan akal untuk mendidik muridnya dan ini diterjemahkan oleh peribadi muridnya sendiri. Dalam ertikata lain, berjaya muridnya untuk mujahadah dan mengusahakan taqwa itu adalah hasil didikannya.

6. Dia sangat kenal dan faham tentang muridnya. Bahkan dia sangat bertanggungjawab terhadap muridnya terutama dalam soal urusan muridnya dengan Tuhan.

Dipetik daripada blog perkembangan staff MOZAC